---

วุฒิการศึกษา

• ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (สารสนเทศศึกษา) มหาวิทยาลัยขอนแก่น (2569)
• ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์) มหาวิทยาลัย ขอนแก่น (2548)
• ศิลปศาสตรบัณฑิต (บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์) มหาวิทยาลัย ขอนแก่น

งานวิจัย

• บุหลัน กุลวิจิตร. (2554). การรู้สารสนเทศของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2557). การใช้สารสนเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2561). การเผยแพร่และประชาสัมพันธ์หอจดหมายเหตุมหาวิทยาลัยของรัฐในประเทศไทย คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร.

บทความทางวิชาการ

• บุหลัน กุลวิจิตร. (2552). สารสนเทศธุรกิจ. วารสารอักษรศาสตร์, 31(2), 320-341.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2554). การรู้สารสนเทศของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. วารสารอักษรศาสตร์, 33(2), 229-248.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2558). การใช้สารสนเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรีคณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. Veridian E-Journal Silpakorn University, 8(1), 868-886.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2559). เอกสารจดหมายเหตุมหาวิทยาลัยกับการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์. มนุษยสังคมปริทัศน์,18(2), 101-112.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2560). สื่อบุคคลกับการส่งเสริมการเกษตร 4.0. Veridian E-Journal Silpakorn University,10(3), 2440 – 2454.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2561). การเผยแพร่และประชาสัมพันธ์หอจดหมายเหตุมหาวิทยาลัยของรัฐในประเทศไทย. วารสารวิจัยสมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย, 11(2), 16-29.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2562). การจัดนิทรรศการในยุคดิจิทัลของพิพิธภัณฑ์. วารสารอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร, 41(2), 303-317.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2564). สื่อสังคมออนไลน์กับการประชาสัมพันธ์หอจดหมายเหตุ. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, 41(1) (มกราคม-กุมภาพันธ์), 13-26.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2565). การรู้ดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์. วารสารห้องสมุด, 66(2), 115-130.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2566). แนวทางการจัดทำคำอธิบายเอกสารจดหมายเหตุมหาวิทยาลัยโดยใช้ ISAD(G) (Guidelines for preparing a description of university archives using ISAD(G)). วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร 43 (1), 1-11.
• Bulan Kulavijit. (2023). Organizing the pagoda information system to be a Buddhism online learning resource: A case study of Phra Pathom Chedi in Nakhon Pathom Province of Thailand. 7th I-LISS International Conference. The Department of Information Science, Khon Kaen University (iSchoolKKU) Thailand. 20 July 2023 – 21 July 2023. 159-175.
• จุฑารัตน์ช่างทอง, บุหลัน กุลวิจิตร, รุ่งธิวา ขลิบเงิน , กานดาวัลย์คุณานนท์วิทยา และปัญญา จันทโคต. (2568). สารสนเทศสำหรับห้องสมุด โรงเรียนเพื่อให้บริการเรื่องเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG14. วารสารวิจัยสมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย, 18 (3), 373-388.
• B Kulavijit, W Chansanam. (2025). KNOWLEDGE AND LEARNING AT WAT PHRA PATHOM CHEDI: A CASE STUDY OF BUDDHIST TOURISM. Journal of Buddhist Anthropology, 10 (1), 33-58.
• บุหลัน กุลวิจิตร. (2568). แนวทางการส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา. มนุษยศาสตร์สาร มหาวิทยาลัย เชียงใหม่, 26 (1), 250-272.
• B Kulavijit, W Chansanam. (2025). MODELING TOURISTS’INTENTION AND INFORMATION SEARCH BEHAVIOR IN VIRTUAL TOUR TECHNOLOGY: INSIGHTS FROM PHRA PATHOM CHEDI TEMPLE. Geo Journal of Tourism and Geosites, 60, 1327-1337.
• B Kulavijit, W Chansanam, K Intawong, K Puritat. (2026). Knowledge Organization of Buddhist Learning Resources for Tourism: Virtual Tour of Wat Phra Pathom Chedi. Informatics, 13 (1), 1-30.

ประสบการณ์สอน (พ.ศ. 2548 จนถึงปัจจุบัน)

• สารสนเทศธุรกิจ
• สารสนเทศกับสังคม (Information and Society)
• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวิจัย (Introduction to Research)
• การจัดการจดหมายเหตุและพิพิธภัณฑ์ (Archive and Museum Management)
• ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy)